¡1000 días para un mejor futuro!

¡1000 días para un mejor futuro!

1000 días son en promedio 3 años pero en la vida de un recién nacido serán la diferencia que marcará su desarrollo cerebral para el futuro.

Karen Godínez, coordinadora de centros infantiles de Fundación DEHVI nos comenta que desde su gestación hasta los 3 años (los primeros 1000 días) es transcendental estimular al niño o niña porque esta es la etapa donde se da el máximo desarrollo neuronal del ser humano, es un momento que constituye una ventana de oportunidades que no se repetirán en el ciclo de la vida adulta.

Este dato es respaldado por estudios a nivel internacional donde se demuestra la importancia y el papel que juegan los estímulos en los primeros 1000 días de vida, ya que resulta vital para que los niños y niñas desarrollen plenamente su potencial. “Si los niños no reciben estímulos en esta etapa no aprovechará la educación que reciban después y su potencial de aprendizaje se reducirá en una cuarta parte.” Jim Yong Kim Presidente del Grupo del Banco Mundial, Washington D. C. (EE. UU.), (Black y otros, 2016).  

Por su parte Karen también menciona que es importante proveerle al niño o niña ambientes seguros, protectores y cariñosos, además de una buena nutrición desde la gestación.

“Los infantes desde que nacen reciben estímulos externos al interactuar con otras personas y con su entorno, cuando se estimulan se les está presentando diferentes oportunidades para explorar, adquirir destrezas y habilidades de una manera natural, así entender lo que sucede a su alrededor” añadió Karen.

Cada etapa de desarrollo necesita de diferentes estímulos que se relacionan directamente con lo que está sucediendo en el desarrollo individual, el objetivo de la estimulación no es acelerar el desarrollo, forzando al niño o niña a lograr metas a las que no están preparados para cumplir, sino el reconocer y motivar el potencial en particular y presentarle retos y actividades adecuadas que fortalezcan su autoestima, iniciativa y aprendizaje.

Esta es parte de la labor y el trabajo que realiza Fundación DEHVI con los niños y niñas que asisten a los centros infantiles, explicó Karen.

Otro dato importante relacionado al tema de los estímulos en la primera infancia es lo que menciona el Profesor James Heckman, economista y profesor de la Universidad de Chicago y Premio Nobel de economía en el año 2000, donde dice que la estimulación en la primera infancia previene la brechas económicas a futuro entre los jóvenes y adultos.

By | 2019-02-04T15:13:17+00:00 febrero 4th, 2019|Categories: Últimas Noticias|0 Comments

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