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En fundación DEHVI trabajamos bajo un modelo de atención pedagógico propio; donde nuestros principios de basan en la imagen de niños y niñas fuertes y capaces, protagonistas de su propia historia, activos en su proceso de aprendizaje basado en proyectos que despliegan su creatividad y su interés por la investigación en donde la familia, la comunidad y su entorno, forman parte activa de su proceso de aprendizaje. Los niños y niñas son constructores de su propio aprendizaje y el docente es un facilitador, una guía y un observador, este a su vez aprende.

Los niños y las niñas que asisten a los centros infantiles, cuentan con una nutrición balanceada y personalizada en sus 4 tiempos de comida que es cuidadosamente desarrollada por la nutricionista, así como la atención de un grupo de profesionales en distintas áreas como trabajadoras sociales, psicólogas, atelieristas, talleristas del sabor docentes y co-docentes que trabajan por y para la primera infancia.